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教育:一门关于唤醒的艺术 被引量:1

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摘要 大凡人类,都有一种向上向善、发展自我的天性.并且蕴藏着相应的巨大的情感与智慧能源。但由于环境、条件等多种因素的限制,这些显现为进取心、积极性、创造性等积极表象的情感、智慧能源往往处于沉睡状态。所幸的是,教育于人类社会漫长的发展进程中标志性地贯穿始终,令这沉睡状态得以减弱,乃至消弭。因此,教育白其诞生之始。就注定是一门关于唤醒的艺术。
作者 张炳华
机构地区 海门市东洲中学
出处 《江苏教育》 2006年第04A期14-15,共2页
  • 相关文献

同被引文献3

  • 1肖远骑.我不支持虎妈狼爸[J/OL].http://www.doc88.com/.
  • 2徐迅雷."23号"对了[N].文汇报,2012.6.1.
  • 3王啸.教育人学--当代教育学的入学路向[M].江苏教育出版社,2003(115).

引证文献1

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