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新时期校长的角色、地位及专业化问题 被引量:1

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摘要 校长要做素质教育的自觉领导者和实践者 1.提高校长自身的理论素质和业务管理水平。
作者 郑和
出处 《江苏教育》 2006年第04A期43-43,共1页
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