论Brainstorm在大学英语阅读教学中的应用和意义

本文分析了大学英语阅读教学的现状和存在的问题。Brainstorm是让学生集思广益、群力群策的一种方法。实践证明,它是一种有效的、受学生欢迎的阅读教学方式,应该在大学英语阅读教学中得到推广和应用。