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国民科学素养与社会和谐发展
被引量:
8
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摘要
相对于世界发达国家来说,我国国民的科学素养处于整体水平较低的状况,这不利于我国建设和谐社会。在分析科学素养内涵的基础上,分析了我国国民科学素养的现状及其与建设和谐社会的关系,并对如何培育和提高国民的科学素养提出了一些看法。
作者
汤耀平
机构地区
广东金融学院
出处
《科技进步与对策》
CSSCI
北大核心
2006年第3期148-150,共3页
Science & Technology Progress and Policy
关键词
国民
科学素养
和谐发展
分类号
C92 [社会学—人口学]
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