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在医科院校进行数学教学改革的尝试
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4
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摘要
以数学实验课和数学建模为契机,将医学学科特点与数学教学结合起来,不断提高数学教学水平,增强学生的数学修养。
作者
张辉
赵丽娟
杨继庆
机构地区
第四军医大学生物医学工程系数理教研室
出处
《数理医药学杂志》
2006年第2期217-218,共2页
Journal of Mathematical Medicine
关键词
高等数学
医学
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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