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主题式学习在《现代教育技术》公共课教学中的应用被引量：12

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摘要文章分析了近年来高校师范生《现代教育技术》公共课的教学情况,提出了将主题式学习方式应用于教育技术课程教学的构思,并用具体的主题式学习案例说明了主题式学习带来的教学变化。

作者杨在宝黄杰

机构地区红河学院大同市职业技术学院

出处《大众科技》 2006年第5期162-163,共2页 Popular Science & Technology

关键词主题式学习现代教育技术公共课教学

分类号 G642.4 [文化科学—高等教育学]

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2006年第5期

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