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关于我国义务教育资源配置与教育公平关系的思考 被引量:2

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摘要 公平性是我们配置教育资源时应该遵循的原则。进一步突显基础教育的“义务性”和当前政府的思路具有相通性。要切实领会初等教育投资运行中的优点和不足,完善现有的义务教育的投资体制;制定有关教育投资的法律法规,切实保障教育投资稳定的来源;在义务教育阶段施行免收学生的学杂费;制定国家扶持贫困地区发展教育事业的长期计划,建立贫困地区教育发展基金。
作者 谢华
出处 《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》 2006年第2期4-7,共4页 Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
  • 相关文献

参考文献4

  • 1魏新.教育财政学简明教程[M].北京:高等教育出版社,2002.
  • 2王善迈.教育投资与产出研究[M].石家庄:河北教育出版社,1996.
  • 3曲恒昌,曾晓东.西文教育经济学研究[M].北京:北京师范大学出版社,2000.
  • 4赵德荣.云南边境12万小学生免费上学[N].中国教育报,2000.3.23.

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