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引发学生学习兴趣之我见
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摘要
辩证唯物主义认为:“事物的变化有内因和外因。外因是变化的条件。内因是变化的根据.外因通过内因而起作用。”著名的科学家爱因斯坦说过:“兴趣是最好的老师。”在化学教学中,要想不断提高教育教学质量,就要正确引发学生的学习兴趣。现在我从以下几个方面探讨激发学生学习化学兴趣,提高学生学习主动性的一些方法。
作者
梁振明
机构地区
海口市东山中学
出处
《新教育(海南)》
2006年第2期41-41,共1页
New Education
关键词
学生学习兴趣
辩证唯物主义
教育教学质量
学习主动性
爱因斯坦
化学教学
化学兴趣
外因
内因
科学家
分类号
G441 [哲学宗教—发展与教育心理学]
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新教育(海南)
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