改变观念,倡导“探究式”地理学习方式

改革开放以来，地理教育教学改革虽有一点成绩。但并没有取得很大的突破。原因在哪儿呢？我们认为主要问题在于：我们的教改只注重了内容、手段和方法的改革．而忽视学习方式的改革。我们往往将教学内容的改革、教学手段的改革、教学方法的改革、学习方式的改革混为一谈。诚然．这些改革确实是很需要的，对教育教学改革有一定的意义。但我们却忽视了一个更为根本性的改革。这就是学习方式的改革。