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以论为经 以文为纬——对古代汉语教学形式的思考与探讨 被引量:1

Article Crisscross with Argumentations——On Teaching Methods of Ancient Chinese Language
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摘要 “古代汉语”难度较大,在课时普遍削减的情况下,古代汉语教学存在着几个亟待解决的问题。因此,在古代汉语教学中,应通过“理论与实践结合”的有效途径,采用“以论为经,以文为纬”的教学形式。 Ancient Chinese Language is a difficult course. There are some troublesome problems in the process of its teaching due to time limitation. Aiming at these problems and inefficiency in teaching, It is an efficient way to combine theory with practice and a proven method to crisscross article with argumentations in teaching Ancient Chinese.
作者 邓昌荣
机构地区 韶关学院文学院
出处 《韶关学院学报》 2006年第2期121-124,共4页 Journal of Shaoguan University
关键词 古代汉语 教学形式 比较 演绎 类推 归纳 Ancient Chinese Language teaching pattern comparison deduction analogizing inducing
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参考文献1

  • 1吕叔湘,王海〓.马氏文通读本[M]上海教育出版社,2000.

同被引文献2

引证文献1

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