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公办学校中流动少年儿童阅读状况的调查报告
A Survey on Immigrant Children's Reading in the Public Schools
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摘要
导言 “一个民族的精神境界取决于公民整体阅读水平.”阅读为精神打底,为人生奠基!阅读不仅是最好的提高语文素养的方法,也是增进儿童创造力、奠定终身学习能力、提高国民人文素养的好方法.在公办学校学习的流动少年儿童的阅读现状如何?在构建和谐社会的背景下,对此做深入的调查,为有关部门更好地解决问题提供参考,无疑有积极意义.
作者
王霆
机构地区
江苏省吴江市南麻中学
出处
《教育科学论坛》
2006年第3期17-20,共4页
Education Science Forum
关键词
阅读状况
少年儿童
公办学校
终身学习能力
中流
精神境界
儿童创造力
阅读水平
语文素养
阅读现状
分类号
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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