期刊文献+

营造数学文化 打造文化数学——“全国一线名师成都行·小学数学课展”活动综述及其思考

下载PDF
导出
摘要 数学承载历史的厚重,数学彰显人类的精明;数学演绎理性的科学,数学吹奏智慧的和声。思维铸就数学发展的长城,文化开启数学创新的闸门;数学学习流淌传统的精华,数学教育洋溢共同的新生。
作者 郑大明
出处 《四川教育》 2006年第4期26-29,共4页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部