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摘要课程改革已实施三年，我对其曾经历激动、彷徨、坚定与执着的心路历程。三年育人的春夏秋冬，我在云里雾里终于找到了课程标准到底是什么？

作者李玲

机构地区伊宁市第八中学教师、伊犁州教育学会会员

出处《伊犁教育》 2005年第4期56-56,共1页

关键词自悟人心课程改革心路历程课程标准育人

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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伊犁教育

2005年第4期

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