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试析关联理论在外语教学中的应用
被引量：
2
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摘要
外语教学的实质是交际,是一种特殊的交际活动。我们从关联理论的角度,对外语教学这一特殊的交际活动进行分析,指出关联理论对外语教学有极强的解释力,关联理论在外语教学中具有很大的应用价值。
作者
卢山
机构地区
湖南科技大学外国语学院
出处
《湘潭师范学院学报（社会科学版）》
2006年第3期137-139,共3页
Journal of Xiangtan Normal University(Social Science Edition)
关键词
关联理论
认知语境
最佳关联
交际能力
外语教学
分类号
H09 [语言文字—语言学]
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