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解读《义务教育法》
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摘要
经过长时间的反复修订,《义务教育法》雏形终于告成,其最新草案已送达相关决策机构。作为影响今后几十年中国社会发展的一部重要法律,《义务教育法》的修订引起了学术界、教育界的深切关注。专家学者纷纷就《义务教育法》修订展开讨论。
出处
《教育情报参考》
2006年第3期5-5,共1页
关键词
《义务教育法》
解读
中国社会发展
决策机构
专家学者
修订
学术界
教育界
分类号
G522.3 [文化科学—教育技术学]
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