编者手记

第一期出刊后,我们就一直在琢磨:用什么方式表达教育学术更有利于传播思想和影响行动。在这个“眼球经济”的时代,资讯泛滥,却惟独缺少有深度的思想。思想可以影响人,这说的只是一种可能性,因为能影响人的东西需要有力量。