基础知识教学岂可轻视

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摘要随着语文新课标的逐步实施，中考语文试卷的结构由原来的基础知识、听说训练、阅读分析和写作四部分转变为三部分，这其中基础知识和听说训练被语言积累运用所代替。这一变化牵动了处于教学一线的语文教师的敏感神经，使许多人对素质教育及新课标产生了误解，认为现在只重视阅读和写作能力的提高，基础知识不再重要了。同时，语文课本上也没有了语文知识的系统归纳，

作者王新稳

机构地区任丘四中

出处《语文教学之友》 2006年第4期13-14,共2页 Friends Of Chinese Language Teaching

关键词基础知识教学语文教学初中课程标准听说训练阅读分析写作能力语言积累语文教师素质教育系统归纳语文知识

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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