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职业活动导向法在电力拖动教学中的应用
被引量:
2
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摘要
职业活动导向法是行为导向教学的一种新的课堂教学模式,本文阐述了它的实施过程、优势以及应注意的事项。实践证明:这种教学方法提高了学生的关键能力。
作者
廖达珍
机构地区
韶关市职业高级中学
出处
《甘肃科技纵横》
2006年第2期147-147,30,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
职业活动导向法
电力拖动理论教学
关键能力
分类号
F606 [经济管理—产业经济]
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