课堂教学艺术的运用

教学既是一门科学,又是一门艺术。很好地运用这门艺术就能激发学生良好的学习动机与持久的学习兴趣,以便于更好地接受科学知识、发展智力,提高能力。《车站信号》课堂教学中方向继电器电路一节是学生接触6502电气集中电路的伊始,比较抽象,难以理解,如何使这干巴巴的内容通俗化,趣味化,使学生能够乐于接受呢?这就要求教师注重运用课堂教学艺术。