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高职英语教学新趋势
被引量:
2
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摘要
长期以来,高职英语教学缺乏自己的特色,照本宣科,方法陈旧,使学生收获不大。改变这种状况的关键在于改变教学模式——当前英语教学领域倡导的以听说为主的教学模式是较适合高职院校学生的教学途径和发展趋势。
作者
杨丽珍
机构地区
兰州职业技术学院
出处
《甘肃科技纵横》
2006年第2期217-217,208,共2页
Scientific & Technical Information of Gansu
关键词
高职英语
听说教学
多媒体
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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甘肃科技纵横
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