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启蒙引领我们走向何处——兼评《启蒙辩证法》的观点

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摘要 启蒙何以在历史的进程中没有带给人类全面的自由与解放,反而使人类陷入野蛮状态,本文对启蒙进行反思,探询科技理性与人本精神矛盾冲突的原因,对启蒙精神的膨胀和科学技术的负面效应进行了批判,结合《启蒙辩证法》的观点,以期通过理论批判来警醒人类,拯救人类,使人类摆脱当下受奴役的“异化”状态,进入以人为本,人与自然、社会和谐统一的状态。
作者 王峰苓
出处 《历史教学问题》 CSSCI 2006年第2期56-58,共3页 History Research And Teaching
  • 相关文献

参考文献5

  • 1[德]康德.答复这个问题:“什么是启蒙?”[A].历史理性批判文集[C].何兆武译.北京:商务印书馆.1990.
  • 2[德]霍克海默,阿多诺.曹卫东译.启蒙辩证法[M].上海:上海人民出版社,2003.
  • 3[德]哈贝马斯 曹卫东 译.现代性的哲学话语[M].南京:译林出版社,2004..
  • 4[加]查尔斯·泰勒.现代性之隐忧[M].北京:中央编译出版社,2001..
  • 5刘小枫.现代性社会理论绪论[M].上海:上海三联书店,1998.19.

共引文献350

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