心理作业:学校心理辅导的迁移与强化

在中小学文化课教学中，任科教师在讲授完知识和技能后，往往会给学生提供一些随堂练习或课后作业，作为迁移和强化训练。为了提高学校心理辅导的实效，我们也可以酌情给来访者布置一些“心理作业”，如书写咨询感想、进行信息补充、规划人生设计等。