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第二语言教学中的纠错
被引量:
7
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摘要
对学习者所产生的错误进行纠正是语言教学的一个重要环节,本文就在课堂教学中,何时、如何纠错才能有助于学习者语言学习这一问题进行探讨。
作者
张如梅
机构地区
大理学院对外汉语教育学院
出处
《大理学院学报(综合版)》
CAS
2006年第3期27-28,共2页
Journal of Dali University
关键词
第二语言教学
偏误
纠错
认知反馈
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
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