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民国时期高师教育实习政策的演变
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摘要
民国时期高师教育实习政策经历了继承清末政策、学习美国经验到探索适合本国师范教育实际的、三个过程的曲折阶段。总的来讲,高师教育实习政策内涵不断发展,高师教育实习政策、内容越来越具体、可行,高师教育实习政策的地位和作用不断得到加强。
作者
李伟
机构地区
浙江师范大学
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2006年第1期45-47,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
民国时期
高师教育实习
政策
分类号
G658.3 [文化科学—教育学]
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
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