期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
初中作文教学新探
被引量:
6
下载PDF
职称材料
导出
摘要
要解决好初中语文作文教学这一大难题,首先要让学生有话说,敢于说,说自己的话。其次要教学生一些如何说好话的技巧。采取学生自批作文、集体批改作文的做法,既减轻教师的工作量,又能培养学生的自主学习能力,提高学生作文水平。
作者
韩成明
机构地区
浙江省三门县亭旁中学
出处
《厦门教育学院学报》
2006年第1期56-57,共2页
Journal of Xiamen Educational College
关键词
初中语文
作文
教学方法
分类号
G633.34 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
22
引证文献
6
二级引证文献
6
同被引文献
22
1
温耀林.
初中作文教学现状的思考与对策[J]
.内蒙古师范大学学报(教育科学版),2006,19(S1):71-75.
被引量:9
2
蒋大琴.
初中作文教学现状及对策[J]
.三峡大学学报(人文社会科学版),2010,32(S2):371-372.
被引量:14
3
覃克剑.
初中作文教学方法试探[J]
.广西大学学报(哲学社会科学版),1999,21(S2):75-78.
被引量:3
4
李怿.
初中作文教学改革实验报告[J]
.教育学报,1997(9):14-17.
被引量:1
5
高振洲.
浅谈初中学生写作能力的培养和提高[J]
.中国农村教育,2005(5):48-49.
被引量:2
6
司虎亮.
初中语文自主作文教学偶得[J]
.语文教学与研究(综合天地),2005(10):62-62.
被引量:1
7
吴菲菲.
初中作文教学现状及初中作文教学序列性策略[J]
.绍兴文理学院学报,2007,27(12):117-120.
被引量:15
8
林顺考.初中作文教学方略[J].中国教育研究论丛,2005.
9
曹晶.也谈初中作文教学[J]现代阅读(教育版),2012(17).
10
师尚威.初中作文教学探析[J]现代阅读(教育版),2012(14).
引证文献
6
1
黄红梅.
初中作文有效性教学策略[J]
.成功,2013(24):62-62.
被引量:2
2
章小棉.
对提升初中作文教学成效的几点研究[J]
.现代语文(上旬.文学研究),2012(6):127-128.
被引量:1
3
陈永红.
谈谈初中语文作文教学的有效策略[J]
.青少年日记(教育教学研究),2015,0(11):116-116.
4
徐军.
浅析初中语文作文有效性教学策略[J]
.新课程导学(上旬刊),2017,0(10):64-64.
被引量:2
5
方萍.
浅谈初中语文作文教学的有效策略[J]
.中华少年,2017,0(14):264-264.
被引量:1
6
俞子恩.
初中作文训练研究述评[J]
.现代教育科学(中学教师),2013,0(6X):41-44.
二级引证文献
6
1
姚芹雷.
也谈如何提高初中学生的写作能力[J]
.考试周刊,2015,0(70):49-49.
2
漆红星.
试析提高初中语文作文教学实效的策略[J]
.中学生作文指导,2019,0(5):33-33.
3
焦礼梅.
一笔“芳华”——初中语文作文教学的创新策略浅议[J]
.中学生作文指导,2019,0(19):27-27.
4
王素兰.
初中作文教学引导探究[J]
.考试周刊,2019,0(64):46-46.
5
赵佳.
谈初中语文作文课堂教学的“实”与“活”[J]
.中学生作文指导,2019,0(23):12-12.
6
张大成.
提高初中作文点评有效性的实践与研究[J]
.中华少年(下),2015,0(12):40-40.
厦门教育学院学报
2006年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部