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高中生物教学加强辩证唯物主义教育初探被引量：2

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摘要通过生物课的教学,向学生进行辩证唯物主义观点教育,不仅可以使学生深入理解生物的特征和生命活动的基本规律,学会运用辩证唯物主义的观点分析和认识问题,还可以帮助学生逐步形成辩证唯物主义的世界观．

作者侯云峰

机构地区赤峰市松山区初头朗中学

出处《赤峰学院学报（自然科学版）》 2006年第1期121-123,共3页 Journal of Chifeng University(Natural Science Edition)

关键词高中生物教学辩证唯物主义观点

分类号 G633.91 [文化科学—教育学]

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赤峰学院学报（自然科学版）

2006年第1期

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