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提高英语阅读教学的途径
被引量：
2
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摘要
一、扩大词汇量 通过大量的课外阅读练习，扩大学生的词汇量，丰富文化背景知识，进而提高阅读速度。
作者
孙继秀
机构地区
河南省新乡市第八中学
出处
《河南职业技术师范学院学报（职业教育版）》
2006年第1期136-136,共1页
Journal of Henan Vocation-Technical Teachers College(Vocational Education Edition)
关键词
阅读教学
英语
大词汇量
课外阅读
背景知识
大学生
练习
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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河南职业技术师范学院学报（职业教育版）
2006年 第1期
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