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国民素质的重要组成内容——科学素养研究概况

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摘要 在中国的历史传统中,通常把识字、知识和文化、道德作为衡量一个人素养高低的标准.把科学素养作为综合素养的重要组成内容并进行调查研究.是20世纪80年代以后的事。近来.科学素养已成为使用频率较高的词汇之一。那么.什么是科学素养?科学素养的内涵是什么?这些问题一直为人们所关注.本文仅就学术界的相关研究介绍给大家。
作者 郑念
机构地区 中国科普研究所
出处 《科技中国》 2006年第4期33-35,共3页 China Scitechnology Think Tank
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