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从综合式艺术教育浅谈高师音乐教育教学改革 被引量:1

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摘要 论述综合式艺术教育这门学科所产生的学科背景、基本理念和价值以及对当前我国高师音乐教育专业的期望。同时针对高师音乐教育现状作了深入剖析,并提出改革思路。
作者 李润生
机构地区 邯郸学院音乐系
出处 《邯郸学院学报》 2006年第1期101-103,共3页 Journal of Handan University
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