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叶圣陶的教学方法论及其启示
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摘要
叶圣陶的教学方法揭示和凸显了教与学的主体性本质,是对以往教学本质观的扬弃和超越,是以激发学生的积极性、主动性和创造性为前提,以创设民主、和谐的教学氛围为条件,以教师引导学生自主参与为手段,以促进学生主体性发展为目的的一种新型的教学方法。
作者
单永志
机构地区
河南师范大学军事教研室
出处
《内蒙古师范大学学报(教育科学版)》
2006年第4期45-47,共3页
Journal of Inner Mongolia Normal University:Educational Science Edition
关键词
叶圣陶
教学方法
主体性
启示
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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5
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内蒙古师范大学学报(教育科学版)
2006年 第4期
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