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一种开放型学科教育模式的商榷 被引量:2

A suspicious computation on open mode of subject education
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摘要 文章提出一种认知事物的基本思维模式,并运用到大一化学课程教学中,进行开放型的学科教育,凸显出素质教育和创新教育特色。 This paper puts forward a mode of thought in recognizing things. Which is applied to open education of chemical subject in first - year courses of college, which represents the feature of quality and creative education.
出处 《河北建筑科技学院学报(社会科学版)》 2006年第1期101-102,共2页 Journal of Hebei Institute of Architectural Science & Technology(Social Science Edition)
关键词 认知思维模式 开放型教育 静态学 动态学 组织结构学 cognitive mode of thought open education statics dynamics structurallogy
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