期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学班级心理辅导活动的设计与评价
被引量:
11
下载PDF
职称材料
导出
摘要
大学班级心理辅导是高校心理辅导由补救性辅导向预防性、发展性辅导的转变,是高校开展心理辅导的有效途径。对大学班级心理辅导活动进行科学设计,建立大学班级心理辅导活动的评价体系,对增强大学班级心理辅导的实效性具有重要意义。
作者
张冬梅
机构地区
江苏技术师范学院心理教育研究所
出处
《教育探索》
北大核心
2006年第4期104-105,共2页
Education Exploration
基金
江苏省教育科学"十五"规划课题<大学生班级心理辅导活动的方案设计与实施研究>的部分研究成果([滚]D/2005/01/34)
关键词
大学班级心理辅导
设计
评价
分类号
C444 [社会学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
8
参考文献
2
共引文献
52
同被引文献
45
引证文献
11
二级引证文献
31
参考文献
2
1
刘宣文.
心理辅导活动课的设计与评价[J]
.教育研究,2002,23(5):58-64.
被引量:43
2
田丽.
心理健康活动课评价标准的探究[J]
.中国教育学刊,2005(2):22-25.
被引量:12
二级参考文献
8
1
李臣之.
活动课程的再认识:问题、实质与目标[J]
.课程.教材.教法,1999,19(11):1-5.
被引量:15
2
沈贵鹏.
对初中《思想政治》的课程论思考——兼谈心理教育课程设计[J]
.课程.教材.教法,1999,19(10):18-21.
被引量:8
3
林建华.
中学心理教育模式研究[J]
.心理科学,2001,24(1):90-91.
被引量:13
4
.《中小学心理健康教育指导纲要》[EB/OL].http:∥www.moe.edu.cn/base/zonghe/12.htm,2005-01-13.
5
王智弘.班级团体辅导活动方案设计的理论基础[M].高中团体辅导活动手册.台湾:台湾省教育厅,1998.
6
朱小曼.体验教育:共青团,少先队最适宜的教育模式[J].江苏教育,2001,(9).
7
张璐.
略论有效教学的标准[J]
.教育理论与实践,2000,20(11):37-40.
被引量:283
8
靳岳滨.
关于中学心理教育课程建设的若干思考[J]
.中国教育学刊,1999(5):29-31.
被引量:14
共引文献
52
1
陈剑梅.
论拓展训练对大学生心理发展的价值[J]
.世纪桥,2006(2):127-128.
被引量:2
2
田柳.
运用心理学思维上好中小学心理健康活动课[J]
.跨世纪,2008(7):210-211.
3
田静,陆春庚.
心理健康教育活动课有效性的思考[J]
.中小学心理健康教育,2013(4):20-21.
被引量:6
4
裴利华.
心理健康教育课的三种偏向与纠正[J]
.教育探索,2004(10):90-92.
被引量:19
5
孙炳海.
团体心理辅导活动课的组织过程与价值追求[J]
.思想.理论.教育,2004(9):62-63.
6
孙炳海,孙昕怡.
朋辈心理咨询模式在学校心理辅导中的运用[J]
.教育评论,2003(6):49-51.
被引量:78
7
施丽君,隋光远.
学校心理辅导活动课评价问题探讨[J]
.佳木斯大学社会科学学报,2005,23(1):119-121.
被引量:4
8
杨宏飞.
浙江省中小学心理健康教育发展研究[J]
.教育研究,2003,24(3):88-92.
被引量:11
9
田丽.
基于学生发展的心理健康教育课堂教学评价探究[J]
.教育探索,2010(12):138-139.
被引量:7
10
史慧颖,张庆林,范丰慧.
心理健康教育活动课教学:问题与对策[J]
.中国教育学刊,2006(4):56-59.
被引量:11
同被引文献
45
1
袁贵勇,张美玲.
高中生考试焦虑的团体心理咨询实验研究[J]
.新乡师范高等专科学校学报,2006,0(1):45-47.
被引量:4
2
孙炳海,孙昕怡.
朋辈心理咨询模式在学校心理辅导中的运用[J]
.教育评论,2003(6):49-51.
被引量:78
3
王娟,李勇.
大学新生开展团体辅导策略与效果探析[J]
.山东农业大学学报(社会科学版),2004,6(3):102-104.
被引量:31
4
洪鸿,杨凤池,李梅.
应用团体辅导技术对医学院校新生心理素质的干预研究[J]
.中国健康心理学杂志,2005,13(1):11-13.
被引量:30
5
李德芝,邱瑞婵.
关注高校辅导员的心理健康[J]
.思想教育研究,2004(7):28-30.
被引量:11
6
张焰.
团体心理辅导对大学生心理健康的特殊影响机制[J]
.高校保健医学研究与实践,2005,2(2):22-25.
被引量:17
7
陈晶,王海萍.
团体辅导对高校德育的启示[J]
.高教探索,2005(6):77-79.
被引量:18
8
孙时进,高艳.
团体心理辅导:理论与应用的多维度思考[J]
.新德育.思想理论教育(综合版),2006(3):60-62.
被引量:47
9
陈剑梅.
大学班级心理辅导体系的构建[J]
.江苏技术师范学院学报,2006,12(3):9-12.
被引量:6
10
陈汉红.
班级建设中应用团体心理辅导的可行性探索[J]
.经济与社会发展,2006,4(8):189-191.
被引量:18
引证文献
11
1
张冬梅,赵晓川.
促进大学新生环境适应的实验研究[J]
.心理科学,2008,31(6):1496-1498.
被引量:7
2
罗京滨,黄华,黄伟伟.
高校辅导员团体心理辅导实践探讨[J]
.中国保健,2009(36):1983-1985.
3
张传柱.
朋辈心理辅导在新生入学适应中的应用[J]
.科教文汇,2010(7):172-173.
被引量:9
4
李萍,马伟娜.
大学生职业生涯规划现状分析及对策[J]
.社会心理科学,2011,26(4):122-128.
被引量:6
5
高淑艳.
一例高校班级团体心理辅导的案例分析[J]
.牡丹江师范学院学报(社会科学版),2013(5):130-131.
被引量:7
6
顾红霞.
团体心理咨询对高职医学生心理健康的影响[J]
.卫生职业教育,2014,32(22):141-143.
被引量:1
7
文梦雪.
朋辈互助式教学——朋辈心理辅导应用于心理健康教育课程中的初探[J]
.现代职业教育,2016,0(15):132-132.
被引量:1
8
孟广娟.
高校开展心理健康教育的意义[J]
.大东方,2016,0(7):137-138.
9
刘倩,王涛,邱亭亭.
团体心理辅导在高职院校班级建设中的策略初探[J]
.中小企业管理与科技,2017,1(4):167-168.
10
陈倩.
积极心理学团体辅导研究综述[J]
.长江丛刊,2017,0(9):187-188.
二级引证文献
31
1
叶美林,冯国艳.
线上朋辈互助干预对大学生情绪调节的有效性[J]
.心理月刊,2022(10):52-55.
2
梁芷君,万清祥,刘陈陵.
朋辈心理辅导对心理健康干预效果的元分析——以中国大学生为样本[J]
.心理月刊,2021(11):1-4.
被引量:7
3
吕志令,王稳建.
团体心理辅导对医学院校贫困生心理适应的研究[J]
.科技信息,2009(4):285-285.
4
王稳建,陈理,陈愉炯.
团体心理辅导对新生班级凝聚力和环境适应作用的实验研究[J]
.广西教育,2009(12):64-65.
被引量:7
5
赵莉莉,肖丽娟.
大学新生适应研究综述[J]
.林区教学,2011(8):20-21.
被引量:2
6
李术红,王丽娟.
当前高校开展朋辈心理咨询的现状及问题[J]
.唐山师范学院学报,2011,33(5):119-121.
被引量:3
7
李超.
朋辈辅导及其在大学生职业生涯规划中的实施路径[J]
.高校辅导员学刊,2012,4(1):23-25.
被引量:6
8
金红霞.
上海高校大学生就业满意度调查研究[J]
.动动画世界(教育技术研究),2012(9):196-197.
被引量:1
9
胡静,徐迅.
低年级大学生生涯发展教育原则初探[J]
.中国大学生就业,2013(4):60-63.
被引量:4
10
王瑞.
试论如何实现更高质量的职业指导[J]
.考试周刊,2013(34):152-153.
被引量:6
1
王芹.
档案意识在大学班级管理实践中的渗透[J]
.兰台世界(上旬),2008(10):14-15.
2
王彭鹏,范艳萍.
大学班级人际关系研究——整体网视角[J]
.河海大学学报(哲学社会科学版),2010,12(4):30-33.
被引量:10
3
潘旭东,张凤华,庞玮,杨乐,王开勇.
倡导人性化管理 构建“以生为本”的和谐大学班级[J]
.石河子大学学报(哲学社会科学版),2009,23(6):76-78.
被引量:1
4
周静.
职业院校学生心理辅导活动体系的构建[J]
.各界,2007(4).
5
章程辉.
浅谈激励理论在大学班级管理中的借鉴[J]
.新余学院学报,2012,17(6):119-120.
被引量:3
6
叶容晖,吴芳珍.
基于项目化管理的大学班级创新教育[J]
.黑龙江高教研究,2015,33(1):28-30.
被引量:4
7
康志强.
试谈发挥大学班干部工作效能问题[J]
.福建师范大学学报(哲学社会科学版),1984(3):59-64.
被引量:1
8
李洪波,姜明,郑兆基,张晓霞.
论高等学校的班级集体[J]
.青年研究,1982(16):26-30.
被引量:1
9
陶柏彬.
论大学班委会在班级自我管理中的作用及策略[J]
.法制与社会(旬刊),2010(11):199-200.
被引量:6
10
权福军.
构建发展取向的青少年社会政策——以闲散青少年群体为例[J]
.中国青年政治学院学报,2013,32(5):92-96.
被引量:4
教育探索
2006年 第4期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部