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建国以来我国高师教育实习政策的演变
被引量:
6
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摘要
高师教育实习政策是影响高师教育实习质量的重要因素之一。文章从四个阶段分析建国以来高师教育实习政策的演变,从三个方面概括了建国以来高师教育实习政策的特点。过去的经验和教训对于今后我国高师教育实习政策的决策和执行具有重要的借鉴意义。
作者
李伟
机构地区
浙江师范大学
出处
《焦作大学学报》
2006年第1期96-97,100,共3页
Journal of Jiaozuo University
关键词
教育实习政策
高等教师教育
分类号
C650 [社会学]
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