摘要
钢琴教学应该注重手指练习的科学性,做到贴键练习与高抬指并重,追求演奏的连贯性。另外要打破教材使用的局限性,多接触不同风格的乐曲,扩大艺术视野。要在强调技术训练的同时注重培养学生的音乐表现力,要让学生认清弹奏复调音乐的重要性,使练习内容力求全面。在教学中,应从培养学生主体意识、革新教学手段和提高教师素质三方面着手,确保教学活动的顺利进行和教学质量的提高。
出处
《齐齐哈尔师范高等专科学校学报》
2006年第1期152-153,共2页
Journal of Qiqihar Junior Teachers College