黔西南州初中作文教学存在的问题及对策

黔西南州初中作文教学有可喜的一面,但也存在比较严重的问题,主要在于教师教学作文缺乏程序性知识,教学随意性大,计划性不强,对此我们提出:改革高师作文课程内容,加强中学作文教学程序性知识素养;编制作文教科书等对策。