“公开课”拒绝作秀
-
1委成.浅谈教师自我价值之实现[J].中学教学参考,2011(6):118-118.
-
2季森巍.浅谈“听课·评课”[J].内蒙古教育（B）,2016,0(2):17-17. 被引量：1
-
3张榕玲,高丽萍.创客教育在促进教育公平中的应用分析[J].甘肃高师学报,2016,21(11):36-39.
-
4郭文亮.小学语文课堂提问的艺术[J].考试周刊,2012(46):62-63. 被引量：2
-
5肖燕平.赞许是一种教育 更是一种力量[J].宁夏教育,2013(2):78-78.
-
6陈佳丽.以课堂教学实践为例探究小学语文课堂提问艺术[J].新课程（教研版）,2014,0(11):46-46.
-
7吴振良.浅谈对后进生的管理[J].新教育（海南）,2007(4):37-37.
-
8李伟.别让学困生的“天空一片黑”[J].教育,2017,0(6):68-68.
-
9杨玮.论新课改下高中英语阅读教学[J].企业家天地（中旬刊）,2012(5):105-105. 被引量：2
-
10阮晓燕.同课异构 同享成功——校本研修案例[J].黑河教育,2013(11):70-70.
;
