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SARS危机后临床医学专业流行病学教学改革的思考
被引量:
10
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摘要
回顾SARS危机引发对临床医学专业流行病学教学改革的思考。通过对教学中存在问题的总结,提出有针对性的几点建议:针对专业特点,合理安排教学内容;结合临床实践,采用灵活多样的教学手段。新的公共卫生形式下流行病学的教学改革应该与时俱进,开拓创新。
作者
谢娟
王建华
机构地区
天津医科大学公共卫生学院
出处
《中国高等医学教育》
2006年第4期37-39,共3页
China Higher Medical Education
基金
21世纪初天津市普通高校教学改革项目(天津教委)
2002.3-2005.12
关键词
SARS危机
流行病学
临床医学专业
教学改革
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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