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SARS危机后临床医学专业流行病学教学改革的思考 被引量:10

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摘要 回顾SARS危机引发对临床医学专业流行病学教学改革的思考。通过对教学中存在问题的总结,提出有针对性的几点建议:针对专业特点,合理安排教学内容;结合临床实践,采用灵活多样的教学手段。新的公共卫生形式下流行病学的教学改革应该与时俱进,开拓创新。
作者 谢娟 王建华
出处 《中国高等医学教育》 2006年第4期37-39,共3页 China Higher Medical Education
基金 21世纪初天津市普通高校教学改革项目(天津教委) 2002.3-2005.12
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