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给“正确使用酒精灯”加一条

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摘要 “正确使用酒精灯”是科学课教师的基本功,在上“沸腾”一课时,笔者向学生介绍酒精灯的正确使用方法,学生听得也特别认真。教师开始示范操作,刚点上火,突然听见“砰”的一声,一个不明“飞行物”拔桌而起,着实吓坏了所有人。
作者 苏海峰
出处 《实验教学与仪器》 2006年第4期51-51,共1页 Experiment Teaching and Apparatus
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