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探讨我院计算机基础教育教学
被引量:
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摘要
从因材施教、提高学生个人兴趣的教育理念出发,文章针对我院计算机基础教育教学提出了若干意见和建议,有助于提高学生计算机知识通用素质与操作能力,可有效地缓解学生没兴趣学、教师难施教的问题。
作者
夏敬标
机构地区
成都教育学院
出处
《成都教育学院学报》
2006年第4期79-80,共2页
Journal of Chendu College of Education
关键词
计算机基础教育
教材
实验
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
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成都教育学院学报
2006年 第4期
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