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谈谈学生实验能力的培养
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摘要
在进行实验教学的过程中,教师应结合实际情况,从实验的预习和准备、教师的示范和指导观察、学生的实验操作、实验小结和实验报告等几方面加强对学生实验能力的培养。
作者
杨素吟
机构地区
广东省贸易学校
出处
《职业教育研究》
2006年第4期150-150,共1页
Vocational Education Research
关键词
实验教学
能力培养
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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职业教育研究
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