“唯经历”也是一种误区

现在有一种倾向，就是对经历强调的过重；对“经历”认识教条化、片面化、绝对化。比如，有些单位把“一般应具有”变成“必须要具有”，甚至把“经历”作为干部提升使用的首要标准，从而陷入了“唯经历”的误区。