小学生习作的辅导要向儿童绘画学点什么——散谈新课改下的小学生习作与儿童绘画的共振

深谙少儿美术教学工作的人都知道：儿童天生就会画画。并且天生就会用绘画来发泄情感。表现自己的心智。从根本意义上讲，一个小画家的诞生并非是教师塑造出来的，而是他本性中早已具备的，就像鲜花在胚芽的时候，就早已具备了花的本性一样。教师的作用只是激发学生这种本性的觉醒．然后教给他们创造的规律和艺术的法则而已。发挥他们的主观作用，自己塑造自己，自己展示自己，这就是儿童绘画、儿童艺术。