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在亲身体验中唤醒学生的真情告白

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摘要生活是学生作文的源泉．也是作文能力形成的土壤，而存这过程中学生的亲身体验又十分重要。

作者周云

机构地区常州市红梅东村小学

出处《江苏教育》 2006年第04B期23-23,共1页

关键词学生作文亲身体验真情唤醒能力形成中学生

分类号 G623.24 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2006年第04B期

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