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多途径提高学生应用能力 被引量:1

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摘要 我院成人装潢设计教育一直把培养广告设计、平面设计应用型人才作为人才培养目标。学生应用能力的培养是各方面的,除了具备本专业必要的基础理论、专业技术外,还必须具有沟通能力、策划能力、创造能力、执行能力等解决实际问题的能力,才能成为真正的应用型人才。多途径提高学生以上诸方面的综合能力,已成为我院装潢设计专业的教学特色之一。
作者 李拥军
出处 《美术学报》 2006年第2期53-55,共3页 Art Journal
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