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构建和谐校园之浅见
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摘要
构建和谐校园是落实科学发展舰的内在要求。以人为本作为高中教育科学发展观的价值内核,贯穿在高中教育的方方面面。以人为本包括两个方面:一是学校办学以人为本,教师是主体;二是学校教育以学生为本,学生是主体。建设和谐校园是落实以人为本的科学发展观的需要。以人为本,就是要关心人、尊重人,就是要促进人的全面健康发展,就是要建立师生员工身心愉悦的物质和精神环境,构建和谐校园体现了这种要求。
作者
丁丽
熊艳
机构地区
新建一中
出处
《南昌教育》
2006年第3期23-24,共2页
关键词
科学发展观
以人为本
高中教育
价值内核
学校办学
学校教育
精神环境
分类号
G637 [文化科学—教育学]
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南昌教育
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