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论我国当前的教育观念
被引量:
2
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摘要
本文通过阐述教育观念的基本内涵、教育观念的落后表现以及树立正确的教育观,全面分析我国当前的教育观念。
作者
丁桂兰
机构地区
湖北师范学院学生工作处
出处
《和田师范专科学校学报》
2006年第3期62-63,共2页
Journal of Hotan Normal College
关键词
教育观念
落后性
中国
素质教育
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
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