浅议高师音乐教育中的课程改革

高师音乐教育历经几十年历史变革,现有的模式已远远不能满足时代的要求,我们必须改革旧的模式,探索新的途径,使教育观念、教育目标、教育内容和教育方法创新。培养全面发展与个性发展相结合、理性思考与形象思维相结合的思想品质高尚、业务能力强、具有创新意识的综合性人才。