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语文阅读“问题教学”的误区
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摘要
在当前的语文阅读教学中,许多教师热衷于用问题来组织课堂阅读教学,这种教学存在着几个误区。
作者
秦国芹
机构地区
山东省聊城大学语文教学论研究所
出处
《计算机教与学.现代教学》
2006年第4期3-3,共1页
Modern Teaching
关键词
语文阅读教学
“问题教学”
课堂阅读教学
教学存在
教师
分类号
G623.23 [文化科学—教育学]
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计算机教与学.现代教学
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