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构建基于网络的《C程序设计》教学平台 被引量:3

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摘要 构建基于网络《C程序设计》的辅助教学平台是对传统教学模式的补充和发展。学生通过网络教学平台自主有效地学习,通过无纸化考试系统客观、公正检测学生实际编程能力,通过E_mail、BBS实现教师与学生、学生与学生间的网上交流,使得教与学双方互相激励、互相促进,达到双赢的效果。
作者 刘光蓉 阮灵
机构地区 武汉工业学院
出处 《现代远距离教育》 CSSCI 2006年第2期74-76,共3页 Modern Distance Education
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