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化学教学与思维品质的培养

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摘要高三化学教学，习题教学占了较大的比重．习题教学对于深化基础知识，培养解题技巧，形成智能结构，具有十分重要的作用．那么，如何挖掘习题教学的潜力，发挥习题教学的功能，优化学生的思维方式，培养学生的思维品质呢？笔者结合多年的高三教学实践，谈谈自己的一些做法与体会．

作者葛兰福

机构地区山东省莒南县教研室

出处《数理化解题研究（高中版）》 2006年第5期58-59,共2页

关键词培养学生思维品质化学教学习题教学基础知识解题技巧智能结构思维方式教学实践高三

分类号 G633.8 [文化科学—教育学]

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数理化解题研究（高中版）

2006年第5期

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